我想变成爱心魔术师作文怎么写

一年级优秀作文范文《我想变成》

• 学生：韩同学（来自于天津河北新闻中心校区一年级语文好学班）
• 指导教师：泡泡语文教师刘心怡

正文部分：

我想变成一位魔法师。当我来到南极，我看到冰雪正在融化，发现本该一片冰雪的天地，正在因为气候变暖而渐渐融化，企鹅们伤心的留下眼泪。他们一脸难过的对我说：“南极的天气在变暖，再这样下去，我们就没有家园了。”我不仅想到，我一定要帮助他们，把冰雪留住，还给他们一片美好的家园。我对小企鹅们说到：“你们别着急，我会帮助你们的，我要用神奇的魔法来帮助你们，让冰雪不在融化，用冰雪建造一片雪白的陆地和一座晶莹剔透的冰屋。”小企鹅们开心极了，摇着小尾巴对我说：“哇塞！你的魔法太厉害了，你真棒！”我挥挥手说到：“很开心能帮到你们，我要去帮助其他人啦，再见啦。”

• 教师评语：小作者熟练的运用上课教授过的句式和写作手法，生动的写出我想变成什么，以及变成这样会会想到什么并做些什么，善于观察，富有爱心，想象力丰富。很棒！

天津新东方大语文教室

二年级优秀作文范文《给风姑姑拍照片》

• 学生：曲同学（来自于天津河北中山路校区二年级语文好学班）
• 指导教师：泡泡语文教师刘心怡

正文部分：

梦想魔术师作文

早晨，风姑姑摸摸我的脸说：“小朋友，你能看得到我吗？其他人都看不到我，你能帮我照几张照片吗，这样大家就能看到我了。”我欣然同意了，于是我拿起照相机，开心的出门了。

我来到公园，看见小朋友们正在放风筝，风筝越飞越高。我想着这一定是风姑姑在帮忙呢，风姑姑鼓起腮帮子正用力的吹着，把风筝吹向蓝天。我赶快拿出相机，咔嚓咔嚓，拍下了几张照片。

我来到窗户边，听见风铃发出清脆的叮铃叮铃的声音，我不禁发出感叹，这一定是风姑姑在演奏乐曲呢，真好听啊！这么美丽的风姑姑我一定要让大家都看到她，于是我又拿出照相机，咔嚓咔嚓，拍下了几张照片，留下来风姑姑优美的身姿。

我来到树林里，看见金※的叶子正在慢慢的从树上飘落下来，我想着这一定是风姑姑在和落叶跳舞呢，他们的舞姿是多美的优美动人啊，我要把他们拍下了，我再次拿出我的照相机，咔嚓咔嚓的拍了下来。

我把这些照片送给风姑姑，风姑姑看到开心极了，她亲了亲我的脸颊，笑着说到：“你真是个聪明的孩子，谢谢你的帮助，我终于有自己的照片能让大家看到我啦！谢谢你了。”我开心的告别了风姑姑回家去了。

• 教师评语：小作者熟练的运用上课教授过的句式和写作手法，风的特点和风吹过每个地方产生什么样的景象，细节的描写生动形象，善于观察能快速抓住风和春天的特点。很棒！

• 教学背景：该教师毕业于天津外国语大学，主授小学语文课程，现教授低年级段《博文读写》课程，教学因材施教，富有耐心。
• 授课校区：河北中山路教学区，河北新闻中心教学区，大悦城教学区
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