2022年国庆节活动策划方案范文

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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。以下是小编整理的2022年国庆节活动策划方案范文(通用9篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇: 2022年国庆节活动策划方案

　　一、活动目的：

　　为庆祝新中国成立__周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

　　二、活动主题：

　　喜迎国庆__周年——我爱你祖国

　　三、活动对象：全校师生

　　四、组织机构：

　　校长：熊国根

　　副校长：杨小萍

　　宣教处：何天明

　　1、学校电视台(跟踪报道)

　　2、网站新闻(更新)

　　训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)

　　后勤保障处：万小英李木泉

　　五、活动内容

　　(一)参观小平小道

　　时间：9月30日

　　地点：新建县望城岗

　　行走路线：南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道

　　1、领导小组：

　　总指挥：熊国根

　　执行指挥：万贻军熊正华

　　一排指挥：张朋

　　二排指挥：郑国芳

　　三排指挥：张荣

　　四排指挥：张士发

　　2、各领导小组及职责：

　　①、训练处

　　组长：万贻军熊正华

　　A、做好行走活动教官的事先安排。

　　B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

　　C、做好学员外出行走安全工作。

　　D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

　　E、配合宣教处的各项工作。

　　②、宣教处

　　组长：何天明

　　A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

　　B、行走相关新闻的写作和报道;

　　C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

　　D、活动的组织工作;

　　E、配合训练处其他工作;

　　③、后勤保障处

　　组长：万小英

　　A、行走所需材料的准备工作;

　　B、确保早上、中午的餐饮工作;

　　C、其他后勤物质的保障工作;

　　④、校办公室

　　组长：杨小萍

　　成员：邓晖、胡星辉、余佳

　　A、在行走活动安排好车辆工作

　　B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

　　C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

　　⑤、行走人员：

　　教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

　　⑥、行走的组织纪律要求：

　　A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;

　　B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);

　　C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

　　D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;

　　意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族

　　的巨大能量。

　　(二)校刊、征文活动

　　在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。

　　时间：9月25日—30日

　　征文大赛：

　　1、对象：全体师生

　　2、时间：9月26日—30日

　　3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独

　　特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

　　4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为

　　宜。

　　5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;

　　二等奖5名;

　　三等奖

　　8名;

　　优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

第2篇: 2022年国庆节活动策划方案

　　活动名称：祖国，我爱你

　　设计意图：

　　祖国妈妈已经有--岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

　　活动目的：

　　1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

　　2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　活动准备：

　　1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

　　2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

　　3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

　　活动过程：

　　1、组织幼儿齐唱国歌。

　　2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈--岁的生日。

　　3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　　4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

　　一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。

　　5、师生共同装饰教室。

　　6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

　　活动延伸：

　　1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

　　2、组织幼儿节日后的谈话。

　　活动反思：

　　此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十一国庆节”。

　　不足之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。

第3篇: 2022年国庆节活动策划方案

　　活动目的

　　根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　活动准备

　　1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

　　2.中国地图、国徽、国歌

　　3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

　　活动过程

　　一、国庆节知识

　　辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

　　生:国庆节!

　　辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)

　　辅导员:其实，世界各国都有自己的国庆节

　　讲述世界各国国庆节的来历(资料)

　　二、地图、国旗、国徽知识

　　辅导员:(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?

　　生:这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员:同学们，你们爱我们的祖国吗?

　　生:(齐答)

　　辅导员:今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员:我们的祖国多么美啊!

　　请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

　　我第一眼看到了彩色的中国，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，

　　一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

　　面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱:

　　我爱您——中国!

　　辅导员:我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

　　生:五星红旗。

　　辅导员:它代表的意义是什么?

　　生:中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

　　辅导员:国旗上的红色和_有什么象征意义

　　生:红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;_象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

　　辅导员:我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子

　　生:正中的_，代表首都北京，_上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

　　辅导员:我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么

　　生:《义勇军进行曲》。

　　辅导员:升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立

　　三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

　　四、小结:

　　辅导员:有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!

第4篇: 2022年国庆节活动策划方案

　　一、活动目的：

　　1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日;

　　2.给公司员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进员工之间的真挚友谊，塑造公司优异企业文化，增强员工归属感。

　　二、活动对象：全体员工

　　三、活动时间：20__年9月29日下午14：30——15：30(游戏时间为1小时)

　　四、活动地点：公司篮球场

　　五、活动内容(人人参与，得奖率预计100%)：

　　1、呼啦达人：转呼拉圈比赛

　　参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以2分钟为限，不掉下者为胜，即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛)

　　道具：呼拉圈1个、计时器1个

　　说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)

　　2、眼力达人：比比谁的眼力好

　　工作人员准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。

　　道具：啤酒瓶二个，筷子十根。

　　说明：每人限3次机会，人员安排：1人。(此游戏预计产生40件奖品)

　　3、淡定达人：吹爆气球

　　参与者有三个气球，每次时长为3分钟，在工作人员喊开始后，参与者开始吹，在规定时间内吹爆完3个即得1张兑奖券;

　　道具：气球两袋，计时器1个

　　说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)

　　4、功夫达人：乾坤小挪移

　　1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券，9-10个可得两张。

　　道具：乒乓球10个，计时器1个

　　说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)

　　5、脑力达人：我猜我猜我猜猜猜

　　参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答，答中2个得一张兑奖券。

　　道具：三脚画板1个，白纸若干张

　　地点：餐厅外过道

　　说明：每人一次机会。人员安排：2人。1人发奖券，1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)

　　6、肺力达人：吹蜡烛

　　桌上一排摆满10根蜡烛，在2米外，参与人员须两脚按八字距离张开，一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。

　　道具：20根蜡烛，10个一次性纸杯

　　地点：餐厅

　　说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生30件奖品)

　　六、活动安排：

　　1、现场布置：9月29日下午14:00前布置完毕，包含各游戏所需道具及物料，水果点心。

　　2、氛围营造：

　　A、横幅一条

　　B、彩带与气球装饰场地。

　　C、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐，音乐声音偏小，以不影响活动交流为宜。

　　七、人员安排：

　　共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员)，

　　游戏区：7人;

　　奖品区：2人：1人登记，1人兑换奖品;摄影1人总指挥1人;协调人：1人;

　　八、活动所需道具及物品预算清单(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)

第5篇: 2022年国庆节活动策划方案

　　一、主题说明

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

　　二、主题目标

　　1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

　　三、环境创设

　　1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

　　2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

　　3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

　　4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

　　四、家园共育

　　1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

　　2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

　　3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

　　4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

　　5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

　　五、主要活动

　　1、国庆前夕

　　2、首都——北京

　　3、欣赏《国歌》

　　4、领奖台上

　　5、“参观”天安门

　　6、歌舞——我爱北京天安门

　　7、我是中国小娃娃

　　8、画个中国娃娃

　　9、看灯笼

　　10、节日礼花真好看

　　11、造长城

　　12、登长城

第6篇: 2022年国庆节活动策划方案

　　一、活动目的：

　　为庆祝新中国成立72周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

　　二、活动主题：喜迎国庆72周年――我爱你祖国

　　三、活动对象：全校师生

　　四、组织机构：略

　　1、学校电视台(跟踪报道)

　　2、网站新闻(更新)

　　训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)

　　后勤保障处：万小英李木泉

　　五、活动内容

　　(一)参观小平小道

　　时间：9月30日

　　地点：

　　行走路线：南昌鸿杰少年学校DD西山万寿宫DD石埠镇DD省大――小平小道

　　1、领导小组：

　　总指挥：熊_

　　执行指挥：万_

　　一排指挥：张_

　　二排指挥：郑_

　　三排指挥：刘_

　　四排指挥：何_

　　2、各领导小组及职责：

　　①、训练处

　　组长：万贻军熊正华

　　A、做好行走活动教官的事先安排。

　　B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

　　C、做好学员外出行走安全工作。

　　D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

　　E、配合宣教处的各项工作。

　　②、宣教处

　　组长：何天明

　　A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

　　B、行走相关新闻的写作和报道;

　　C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

　　D、活动的组织工作;

　　E、配合训练处其他工作;

　　③、后勤保障处

　　组长：万小英

　　A、行走所需材料的准备工作;

　　B、确保早上、中午的餐饮工作;

　　C、其他后勤物质的保障工作;

　　④、校办公室

　　组长：杨小萍

　　成员：邓晖、胡星辉、余佳

　　A、在行走活动安排好车辆工作

　　B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

　　C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

　　⑤、行走人员：

　　教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

　　⑥、行走的组织纪律要求：

　　A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;

　　B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);

　　C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

　　D、各部门全力配合，保障此次行走的顺利完成;

　　意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。

　　(二)校刊、征文活动

　　在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。

　　时间：9月25日―30日

　　征文大赛：

　　1、对象：全体师生

　　2、时间：9月26日―30日

　　3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

　　4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

　　5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

　　(时间10月1日)

　　意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹立……。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!

　　(三)观看阅兵

　　时间：10月1日

　　地点：多媒体教室

　　活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。

　　1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00)

　　2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

　　2、活动对象：全体师生观看

　　3、要求：写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。

　　意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

　　(四)班级爱国歌曲竞唱

　　时间：10月2日晚上

　　地点：学校训练球场

　　意义：纪念中华人民共和国建国66周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神。

　　时间：10月3日晚上

　　地点：学校训练球场

　　对象：全体学生

　　1：中秋节的风俗和来历(观看教育片)

　　①知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　②对中国的传统文化产生初步的兴趣。

　　2：文艺晚会――今宵月更圆

　　①月光下感受月饼的香甜。

　　②体验中秋和享受活动的乐趣。

　　意义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校，在这一天，大家一起开心的度过一个团圆夜。

　　(六)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

　　时间：10月4日―8日

　　对象：全体师生

　　活动：以各班级为单位进行比赛

　　(七)活动要求

　　1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;

　　2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际，灵活组织学生活动，保证完全工作。

第7篇: 2022年国庆节活动策划方案

　　为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

　　一、参赛单位

　　参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。

　　二、活动内容和要求

　　1、制作参赛组的标志

　　要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

　　以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

　　2、看谁说得多

　　要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

　　3、即兴表演

　　根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

　　4、科学编制菜谱

　　根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

　　三、活动时间、地点

　　活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。

　　四、评委

　　评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

　　五、奖励办法

　　比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。附：看谁说得多

　　1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?

　　五星红旗是何时问世的?

　　(大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)

　　2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、_、齿轮、麦穗、红绶)

　　3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)

　　4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)

　　5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?

　　(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)

　　6、什么动物称为我国的国宝?

　　7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)

　　8、请说出_城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?

　　9、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?

　　10、2008年北京申办的是第几届奥运会?

　　11、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)

　　12、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么?

　　13、请列举我国各地的风景、古迹名胜?

第8篇: 2022年国庆节活动策划方案

　　一、活动主题

　　迎国庆庆十一，美发店献礼惊喜不断!

　　二、活动时间

　　20__年_月_日至20__年_月_日

　　三、活动目的

　　1、通过这次国庆节促销，提高美发店的知名度和品牌影响力;增加新顾客，稳定老顾客;国庆节顾客的消费欲望，提升美发店的营业额;让顾客产生好感，提升品牌形象。

　　四、活动内容

　　(一)优惠大降价美发套餐

　　在活动当天，美发店推出___元的美发套餐，包括洗剪吹，染发，离子烫，造型为一体的美发活动，为国庆进店客户打造全方位的服务，同时还附上一星期不满意，可免费在重做的声明，让顾客能享受到质的服务。

　　(二)限量美发套餐

　　现在不少商家喜欢做限量版促销套餐来赢得顾客的青睐，的确很多顾客都会被“限量”所吸引。至此美发店也可以在活动当天推出进店前十名的顾客可享受___元的美发套餐，包括剪发、陶瓷烫、护理，当然还会赠送美发店精心挑选的小礼物。

　　(三)团购美发套餐

　　时下很多年轻人喜欢上网团购一些东西，不但价格优惠，而且质量也是有保障的。所以一些美发店也会在团购网站上做节日团购促销，所以做好促销内容才是吸引顾客团购的欲望。

　　美发店可以在国庆双节打出消费满___元返还__元的促销活动，或者进店前20名的顾客可享受美发店提高的高档美发产品。

　　(四)全家美发套餐

　　殊不知我们每个人都需要剪发，护理头发，所以美发店可以推出全家美发套餐，让爸爸妈妈带上自己的小孩一起来理发，美发店也可以让理发师设计一些母女发型，或者是父子发型，来带动全家一起来理发的欲望。

　　五、促销注意事项

　　1、在美发店举行促销活动之前，要确保所有的美发产品质量安全，避免给顾客安全造成危害。

　　2、美发店所有工作人员都得提前做好岗位工作职责的认知，也就是知道在促销活动中自己做啥工作，避免造成人员混乱的局面。

　　3、美发店制定好促销方案后，要先开始做一些活动宣传，比如制作展架，海报，或是微博推广，让顾客了解美发店的促销内容。

第9篇: 2022年国庆节活动策划方案

　　一、活动背景

　　我国传统的国庆节，是一个假期较长，消费能力强，拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，实现品牌形象与商品销量的同步提升。

　　二、活动主题及思路

　　1、活动主题

　　国庆期间活动口号：诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到。贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限

　　2、活动思路：充分利用两大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及展现__辉煌历史。

　　3、活动时间：__月__日——__月__日

　　三、活动地点

　　__超市(包括各大连锁店)

　　四、活动组织

　　总监督：___，总负责部门：销售管理、采购部、各分店

　　各分店总负责人：各分店店长(监督人：销售管理部、采购部)

　　五、活动内容及安排

　　1、各分店全场特价

　　各分店特价商品要保持在80%以上，特价商品主要定位在

　　a、库存量较大、急需处理商品

　　b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

　　c、我司主推商品

　　d、厂家规定特价商品。

　　具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的差距有一定的幅度。

　　2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮)

　　活动主要针对司庆期间光临__电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买，各店限___支，要做到有计划、有节制派送，活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

　　3、购又送(购物送麦当劳券)

　　活动主要针对国庆期间在__超市购物的顾客，凭购物单，购物满__元送价值__元___使用券;购物满__元送价值__元___使用券;购物满___元送价值__元___使用券;购物满___元送价值__元___使用券。

　　总店由___负责联系券，__店由__负责联系，__店由___负责联系，__月__日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

　　4、厂家好礼送

　　主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品，要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况，进行对应调拨。

　　5、老总签名、字字重金

　　活动期间联系众厂家资源分别在__月__日、__日，__月__日、__日、__日(星期六、日)开展老总签名售机活动，活动形式：签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排))

　　6、一元超低价活动

　　a、活动时间：__月__日——__日

　　b、超低价商品明细表(仅供参考，具体由采购部确定)

　　略

　　(a)、每天的排队的前___名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)

　　(b)、__月__日—__月__日各分店每天购物满1000元以上即送1张，每天最多送出50张，每店至__月__日通过购物最多送出550张

　　d、方法：__月__日—__日各分店每天上午9：30开始派发抽号券，排队两列，一列为通过购物已经拿到抽号券，一列为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算，其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“__商品，1元”及数量，并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人：派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后服务人员负责现场秩序(__总事先安排)，派发人员：文员、财务人员。

　　e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处，并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法，控制现场气氛

　　f、超低价抽号券由市场部设计，数量4000张，各分店平分，由行政专员负责盖店章并负责暂时保管，于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人：行政专员、文员、财务人员

　　g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章，后交各分店负责本次活动的财务人员处，由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活动结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入店费用。

　　h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气势，当通过抽号产生购买超低价商品后，由现场司仪宣布中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

　　i、活动开始的前一天晚上(营业结束时)，各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出，并尾注：数量有限，送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时安排美工书写“排队处”

　　7、购物抓现金活动

　　a、活动时间：__月__日——__日

　　b、活动地点：__超市各连锁店

　　c、活动方式：购物抓现金

　　d、方法规则：

　　(a)、活动期间凭本公司购物满___元及以上收款单据，即可参加抓现金一次。满___元及以上抓两次;购物满___元以上可抓三次，最多三次。

　　(b)、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。

　　(c)、顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。(须登记有关资料：抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

　　e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法，控制现场气氛。

　　f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币，数量可根据抓现金箱的大小来安排。

　　8、演艺狂欢、热力酬宾