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工作总结jobsummary/worksummary是最常见和通用的年终总结、半年总结和季度总结。从内容上讲，工作总结就是对一段时间内的工作进行全面系统的总体检查、总体评价、总体分析和总体研究，分析成果中存在的不足，总结经验教训。 以下是为大家整理的关于XX社区2021年妇女儿童之家工作总结的文章3篇 ,欢迎品鉴！

XX社区2021年妇女儿童之家工作总结篇1

　　今年以来，我社区“妇女之家”工作在市、区妇联、街道党委、社区党支部的领导下，坚持“组织、活动、制度、场所”四方面下功夫，实现了妇女工作和社区工作的融合，使妇女成为社区建设的重要力量和社区发展的受益者，有效地促进了社区的进一步发展。具体做法如下：

　　一、开展“创先争优”活动，增强组织凝聚力

　　社区妇女之家紧紧围绕妇女儿童工作任务，充分发挥妇联服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用，以“提素质、强基础、惠民生”为主题开展创先争优活动，力争做到“两个好”。

　　一是妇女阵地建设好。在社区党组织建设中深入开展“党建带妇建”工作。逐步完善工作机制，以机构设置为抓手，党组织帮建共建，强化妇女参政比例，创新工作理念，着力优化工作环境，力争实现党建与妇建统一管理、带建结合、同步推进的工作局面。

　　二是妇女队伍素质好。妇女之家根据各自岗位特点出发，组织相关的岗位培训、劳动竞赛、科技创新等活动，通过佩戴党徽，建立女党员、妇女小组长责任区及“1﹢1”结对帮扶，打造一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的妇女工作队伍，以充分发挥妇联基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引导广大妇女加入到创先争优活动中来

　　从开展“党建带妇建，妇建服务党建”创先争优活动以来，社区“两委”为社区妇女开展了送政策、送法律、送健康、是送岗位、送服务的“五送”活动。社区妇联工作得到了省市区各级领导好评。6月10日，光明巷社区妇联“创先争优”工作作为全省妇联系统创先争优工作现场会示范点之一，迎接了全省各地州市近100人的参观。

　　二、加大宣传教育力度，推动社区精神文明建设

　　社区妇女之家联系妇女工作实际，采取各种形式，有计划、有重点、分层次、全方位地加强对妇女的教育工作。同时，加强“四自”教育，带动广大妇女弘扬“四自”精神，努力争当与时俱进的“四自”新女性。妇女之家利用社区居民家庭阵地，不断增创“文明家庭”创建活动，开展“文明家庭”“文明楼院”、“文明社区”等创评活动，有效推动家庭文化建设。辖区现“文明家庭”户占总户数的50%以上，充分体现了我区家庭文化建设的丰硕成果。

　　三、维护妇女儿童合法权益，提升妇女综合素质社区妇女之家建立了协调组织、妇女热线、妇女站（点）、家庭纠纷调解站等妇女服务机构，开展了妇女合法权益及等知识的教育。社区结合矛盾纠纷排查以及居民调解委员会努力为广大妇女提供多种形式的服务，妥善处理妇女群众的来信来访，及时化解各类矛盾纠纷，今年共成功维护妇女合法权益3件，调处居民纠纷7件，充分发挥了妇联组织在和居民调解工作中的作用。

　　四、广泛吸纳妇女志愿者，开展巾帼建功活动社区妇女之家还充分发挥妇女代表、妇女小组长等骨干作用，增强妇女工作的联系、渗透、代表和服务功能，畅通妇女组织与妇女群众的联系渠道，不断提高基层社区妇女工作的针对性和实效性。组织开展一系列“巾帼志愿者”和义工服务队活动，成立了一支巾帼志愿者服务队，专门为老人、残疾人、低保户送温暖、办实事。

　　五、结合社区妇女工作，丰富妇女活动内容社区妇女之家经常组织开展内容丰富的妇女活动。年初起，为弘扬邻里团结、互助和睦的传统美德，融洽邻里亲情，社区开展了“和谐邻里”活动，并制定了详细的方案。一、二季度主要是以邻里互助为主题，开展了志愿服务。春节期间，组织了龙狮大拜年活动及组织居民参加元宵焰火晚会。同时，开展了“送温暖”新年慰问活动，为社区内的特困户、残疾人、空巢老人、特困学生等弱势群体送去一份关爱。春季组织辖区育龄妇女为她们免费计划生育体检，让她们有病早医有一个健康的身体受到了良好的效果。“三八”节前夕，组织社区广大妇女参加了XX区“庆三八；讲文明、知礼仪、塑形象”报告会。四月份，为丰富社区居民的文化生活，组织部分社区党员、居民骨干、留守儿童瞻仰毛主席故居和游览了长沙野生动物园。为大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，以“全民学习周”为契机，组织广大党员、居民、学生集中学习。同时，为提高社区老年人的身体素质，开展了一次免费义诊活动。为使“献心无损健康”、“平时我为人人为我”的社会公益意识和互助观念深入人心，社区开展了宣传、教育活动，并组织十多名青少年志愿者无偿献血。为欢庆“六一”国际儿童节，光明巷社区妇联与辖区单位育英小学共同举办了以“红领巾心向党，祖国发展我成长”为主题的文艺活动，社区内的流动（留守）儿童积极参与。以欢庆端午节为契机，组织社区学生诵读爱国主义名篇、纪念端午节的经典诗篇，开展爱国歌曲大家唱活动。为庆祝建党九十周年，提升社区居民的文化修养，让家庭美德深入人心，我们以党员家庭代表为单位，举办了“庆祝建党九十周年、讲文明、树新风”红歌会。

XX社区2021年妇女儿童之家工作总结篇2

　　20XX年，按照《关于开展市级重点示范“儿童之家”创建活动的实施意见》(政办通[2014]110号)文件的要求，经过近一年的努力，xx镇荷塘社区市级儿童之家建设取得了一定的成绩。

　　一、主要做法及成效

　　一是加强组织领导，规范儿童之家示范点建设。为了做好市一级儿童之家的建设工作，我镇成立了以人大主席xx同志为组长，组织委员xx同志、妇联主席xx同志为副组长，示范点全体村干部为成员的'工作领导小组按示范点的要求开展创建工作。目前，已完成荷塘社区儿童之家的创建工作。二是整合资源，因地制宜完善儿童之家软硬件建设。荷塘社区儿童之家联合向南居·汉唐世家房地产公司，投入资金2万多元，购置了儿童玩具一批、图书1000多册等;由地产公司提供场地，妇联负责场地设计布置加强硬件配备，组织社会力量服务社区内的儿童，针对不同年龄段儿童进行成长训练、游戏娱乐、心理支持、行为纠正等活动，强化软件功能。三是完善规范管理机制，儿童之家功能发挥功能最大化。荷塘社区儿童之家有稳定的专职管理人员1人，志愿帮扶队伍共2个，有监督管理团队，有科学规范的工作制度。通过健全儿童之家的安全告知制度、管理制度、资金使用制度等各项管理制度，确保“儿童之家”服务的农村儿童身心健康得到全面发展、合法权益得到切实保障、成长环境得到较大改善等功能发挥作用最大化。同时让“儿童之家”的安全看护、财务物资监管、志愿者服务、职责任务、活动计划、留守儿童、贫困儿童建档帮扶等日常管理制度能有效执行。四是创新工作机制，开展各项活动。20XX年，荷塘社区儿童之家自成市级示范点以来以来主要通过游园活动、知识讲座、爱心帮扶等形式开展活动共3次，参与的儿童达200人次。

　　二、下一步工作计划

　　下一步在加强儿童建设上，荷塘社区将以家庭、村、学校相结合的关爱体系，进一步强化留守儿童家长的监护责任。督促外出务工人员落实子女代理监护人，妥善安臵子女学习与生活。建立留守儿童家庭监护责任监督制度，加强留守儿童家长培训和教育，提高家长对儿童监护的法律意识和能力，引导家长转变教育观念，改进教育方法，以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。通过各种有效地服务，使儿童之家成为广大儿童健康成长的阵地。

XX社区2021年妇女儿童之家工作总结篇3

　　20**年我区新建留守儿童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守儿童之家18所，服务留守儿童203人。现将我区关爱留守儿童工程实施情况汇报如下：

　　一、扎实稳健推进留守儿童之家建设

　　新年伊始，我区根据《××市20**年农村留守儿童之家建设实施办法》和相关工作要求，及时调整了××区留守儿童之家建设和管理领导小组，制定印发了《琅琊区20**年农村留守儿童之家建设实施办法》。对留守儿童之家项目学校提出明确要求：1、各农村留守儿童之家建设项目学校，要高度重视留守儿童之家建设和管理工作，制定建设方案，成立工作组织，指定专人负责，按序时进度推进项目建设。2、各农村留守儿童之家建设项目学校，在省级配套设备未到之前，要主动工作，按照本《办法》要求，准备好留守儿童之家活动用房，筹措资金，配齐相关设施，充实活动室内容，建立留守儿童档案，做好项目建设的使用与管理等工作。3、建立信息月报制度。各项目学校每月**日上报一次本校留守儿童之家建设、管理与活动开展情况以及月工程进度情况，每月提供不少于2条有价值的信息。月报以纸质(须盖章)和电子版两种形式报区教育局电教仪器站。

　　**月**日在××小学召开了留守儿童之家建设和管理工作现场会。会议首先分析了我区农村留守儿童之家建设的情况，对3个项目学校的建设工作进行了总结。西涧小学校长樊天宝介绍了学校农村留守儿童之家建设的做法和经验，同时查摆了目前存在的一些问题和困难，并畅谈了今后进一步做好工作的打算。区留守儿童之家项目负责人徐苏明讲解了琅琊区20**年农村留守儿童之家建设实施办法，对于今后进一步做好留守儿童之家建设工作提出了具体建议。张俊林针对托管的三官中、小学和20**年13所新建项目学校的软硬件建设做了业务辅导。教育局副局长武道俊做了重要讲话，他指出这次会议是留守儿童之家建设的推进会，是新建项目学校的启动会，同时又是相互学习交流的现场会。他要求各项目学校要要统一思想，提高认识，深刻领会做好留守儿童之家建设和管理工作的重要意义，进一步加强组织领导，健全规章制度，加强学习，有针对性、创新性的开展工作，出色完成留守儿童之家建设这项政治任务。与会同志还参观了西涧小学的留守儿童之家各活动室，查看学习了西涧小学留守儿童之家的资料建设，就一些业务上的困惑进行了交流。留守儿童之家领导小组组长、教育局长张雁飞与各项目学校签订了目标责任书。

　　目前新建的13所留守儿童之家都已经启动。各新项目学校都成立了领导小组，制定了年度工作计划和学期工作计划，制定了各项工作制度和工作职责，按照《××校内留守儿童之家建设和管理考核办法》等相关文件要求，建立了档案资料。

　　二、积极主动创造性的开展活动

　　各项目学校紧密围绕留守儿童之家这个主题，通过多种宣传等形式，营造留守儿童身心健康发展的良好环境。积极争取关工委、妇联、团委、企事业单位的支持，广泛发动、精心组织爱心妈妈、志愿者，积极投入留守儿童关爱工作，担任留守儿童的临时父母、兼职老师和知心朋友。

　　建立和留守儿童谈心制度，随时掌握孩子的思想动态，加强交流引导。通过互通信息、相互交流，学校、家庭均能够了解留守儿童在家或在校的思想动态、学习情况和生活状况。

　　学校经常开展一些品德教育、文体活动、联欢活动、社会实践活动，让留守儿童得到更多的人的关爱，充分体验“家”的温暖。

　　**月**日上午琅琊区妇联主席闻梅、西涧街道办事处妇联主任许明祖与“爱心妈妈”赵颖梅、吴萍等一行，来到城郊中心小学向31名留守儿童奉献爱心。妇联首先向“留守儿童之家”捐赠图书100册，并向全体留守儿童捐献了礼品(礼品包括书籍、食品、生活用品等)。教育局赵颖玖、吴萍等四位“爱心妈妈”和江志伟、桂贵四位留守儿童结了帮扶对子。双方建立了“爱心联系卡”和“爱心活动登记表”，架起了亲情的桥梁。“爱心妈妈”详细询问孩子的学习和生活情况，融融的亲情感动了在场的每一个人，留守儿童情不自禁从心底里喊出了“妈妈”。

　　**月**日东风小学少先队组织16名留守儿童，到共建单位——73091部队参观国防教育训练基地和军营内务，并为战士们带去精彩的慰问演出;**月**日下午，东风小学“欢度端午，关爱留守”实践体验活动在东风小学留守儿童活动室举行。活动分为5个部分，分别是：了解端午节的风俗和来历，了解艾草，感受粽子的香甜和香袋的美，分工合作创作龙舟，组织学生上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌。通过这一系列的活动，引导学生进一步了解传统节日，喜爱传统节日，增强爱国情感，提高科学认识，促进人与自然和谐相处。

　　**月**日清流社区医院的医生们来到工农小学留守儿童之家，他们给留守儿童上了一节特殊的教育课——“小学生意外伤害的防范以及意外伤害的紧急救治方法;官山小学开展一场留守儿童家长交流会，帮助留守儿童监护人跟新家教观念，同时以“为孩子，共努力”为主题，开展“亲子1+1”、“大手牵小手”等活动。

　　**月**日上午，工农小学的`留守儿童在老师的带领下，来到琅琊区消防支队。留守儿童在消防队员的耐心讲解下，近距离观察消防车的构造、内部设施、各项功能等，还亲身体验了防火服、氧气罩等。孩子们大开眼界，同时增强了防火意识，掌握了火灾安全逃生的方法。

　　**月**日上午，西涧小学、扬子官山小学、工农小学、扬子路小学为了让留守儿童过一个快乐的节日，各举办了一台联欢会，留守儿童在代理家长的陪同下一起观看了联欢会，让留守儿童们充分感受到了“不是亲人，胜似亲人”的温暖。联欢会上，留守儿童用歌曲、诗歌等展现了他们乐观向上，多才多艺的一面。

　　三、督查指导进一步促进工作落实

　　区留守儿童之家建设和管理工作领导小组，多次到学校检查指导工作，发现问题及时纠正。

　　制定了××区校内留守儿童之家包保责任制和责任追究制，局机关科室负责人包保到项目学校，明确职责任务，履行包保责任。

　　制订了《××区留守儿童之家建设和管理工作自查评估表》，从软硬件建设、活动开展、档案建设等全方位进行自查，让学校在自查中发现存在的问题，提出整改措施、介绍学校的典型经验、提出合理化建议。通过自查发现目前存在的一些问题，××小学提出的问题具有典型性：1、学校缺少专门的留守儿童活动教室，必要的硬件设施达不到。2、师资力量不足。配备给留守儿童之家的教师，基本以兼职为主，管理孩子主要在“双休日”，“节假日”。老师只能牺牲自已的休息日，开展活动管理孩子，平时教师还要把主要精力投入到正常教学当中。因此教师时间少，精力少，开展活动不能保证持续性和经常化。3、双休日或节假日是留守学生自我支配的时间，在这段时间里，学生一方面在学习上缺少必要的指导而感到无助，另一方面，与祖辈间因认知代沟、心理代沟而缺少沟通，易受到社会不良风气侵蚀，形成“家庭管不好，学校管不到”的“真空时段”。4、心理问题没能有效解决。在家里由于孩子与监护人之间的认知差距，代沟差距，心理问题不能得到解决。在学校，尽管留守儿童问题已经引起学校的关注，但因缺少专业心理教师，同样得不到有效解决,心理问题已成为困扰孩子成长的主要因素。下阶段要针对存在的问题研究对策，进行有效的整改。

　　**月**日区民生办和教育局联合对项目学校进行了一次中期督查。督查组对扬子中心小学的档案建设、东风小学的聘请心理医生定期到校做心理辅导和建立留守儿童的成长记录档案盒等工作给予了充分的肯定，同时有指出了留守儿童之家建设和管理工作的不足：1、档案建设需进一步规范，对照考核指标体系，每个得分点都要有对应的资料。2、活动还需进一步、多样化地开展。3、学生成长记录袋内容还需进一步充实。