初中作文这个我也行 第一篇

“喂，不要碰我！”“你能不能小心点啊！”咦，我说平时这大大咧咧的同学们今天怎么突然变得这么小心啊？噢，原来如此。老师为了让我们体会做母亲的不易，特意举办的这次护蛋行动。

星期五一大早，我快速起床，洗脸，吃饭，一切完毕。妈妈便从冰箱里取出一个生鸡蛋，为了环保，还专门把它装进一个塑料袋中，然后我又小心翼翼地把它装在书包的夹层里。就这样，一次护蛋行动开始了。

来到教室里，我看到许多同学们都在炫耀自己的鸡蛋，有的同学还用彩笔在鸡蛋上画鬼脸，有的同学索性把鸡蛋绑在衣领上，我呢，为了保护的更好，把鸡蛋裹了两层纸，然后再把塑料袋打了个结，坐在座位上等待着老师的到来。课堂上，我忍不住一遍又一遍地钻在桌兜里摸鸡蛋，生怕鸡蛋会碎掉。要知道，它可是我的心，我的肝，我生命中的一大半啊！

随着一阵清脆的铃声，课间操的时间到了。老师让我们随身携带鸡蛋去操场上做操，我们是一百个不愿意，但是，师命难违，我们只得照办，还好，课间操之后鸡蛋完好无损，为了锻炼身体，为了护蛋行动，老师又让我们围着操场跑了两圈，没办法，我们只好手攥鸡蛋慢吞吞地跑着。正在这时，一位低年级的小弟弟飞快地向我这边跑来，正巧撞到了我，鸡蛋差点从我手里飞出去，好险，我长吁了一口气。

叮铃铃，叮铃铃……第三节下课铃声响了，同学们拿着鸡蛋在教室里疯玩，当然，我也不例外，正当我玩得起劲时，只听“啪”地一声，鸡蛋撞到了桌角上，我慌忙解开袋子，顿时蛋清从蛋壳里缓缓流了出来，我愣住了，真是可惜，无奈，我只好把鸡蛋连同塑料袋一起扔进了垃圾桶里，那一刻，我伤心至极。

我的这次护蛋行动最后以失败而告终后，我对此有了更深的理解。从中我体会到了做妈妈的不容易。妈妈，是您给了我生命，是您告诉我要如何做人，您是我人生路上的启明灯。让我在这用最最最感恩的心对您说：“妈妈，您辛苦了。”

通过这次护蛋行动，使我受益匪浅。护蛋行动，我也行，你呢？

初中作文这个我也行 第二篇

12岁的我胆小怕事，像“我一定能干好”、“我可以”这一类的话，是不可能从我嘴里说出来的。在我的字典中“自信心”就犹如“外星词语”。但现在不一样，我找回自信心了！在课堂上，你会经常看见我举起小手；在活动报名表中，你也能找到我的名字……

你想知道我是怎么找回自信心的吗？那还得从三年级的寒假说起。

记得那一次，小姨和妈妈聊天，不知不觉中，就聊到了我。于是把我叫过来，说是下学期要去小姨那学vip英语，听妈妈讲学费很贵，四十节课要一万元，这个价还打过折了呢！上课时教室里只有我和老师。听后，我的心一下就忐忑不安起来。“妈妈对我期望这么大，我也不能浪费这学费呀！这可怎么办呢？”

时间滴滴哒哒的过去了，vip学习也就开始了。第一节课上，我都不敢开口，好像老师要吃了我似的。回到家，妈妈就对我说：“你没有信心是吧？”我也只好实话实说，承认了。妈妈安慰我说：“第一节课，难免也会紧张，这可以理解！”后来妈妈又问我：“你的理想是什么？”我回答道：“翻译或者是英语老师！”妈妈鼓励我说：“那你就更应该再去试一试，相信自己一定能行的！你的理想都跟英语有关，再去努力，这样才能一步一步接近你的理想，你不知道结果如何，所以要自己去创造结果，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”

听了妈妈的这一番话，我在心里暗暗为自己加油，不要辜负妈妈的期望，努力去创造属于自己的世界，在学习中妈妈也帮了我许多忙。

经过一学期的努力，老师说我的英语水平已达到初中水平，我简直不敢相信自己的耳朵这是真的！课堂上有我精彩的发言，有我声有色的朗读声。谢谢您！我的好妈妈！是您的鼓励改变了我。

初中作文这个我也行 第三篇

上初中，每天似乎都很无聊很平凡，每天都在做着同样的事情，一天一天的按照法律生活，让我觉得很无力。有一天，老师宣布我明天要考生物，我的脑袋一下子就懵了。我没有学过生物，所以我可以想象明天会发生什么。但是老师一开口，我就再也回不了天堂了，只好背着书包垂头丧气的回家，赶紧看生物书。

虽然我知道这样没有效果，但俗话说：“磨枪不快。”我看到别人家的灯渐渐熄灭了。只有我还在房间里努力学习。不一会儿，爸妈来催我赶紧睡，我对明天的考试没有把握，却“抗不住旨”。我不得不躲在床上，用手电筒观察。越往后，我越觉得有更多的内容要记。终于，我的大脑在瞌睡者的猛烈攻击下被打败了，不知不觉就睡着了。第二，我紧张地拿着试卷，开始答题。前面的基本问题都还可以。对我来说，张飞吃豆芽——小菜一碟，顺利通过第一关，让他倍感自豪。第二个层次是能力强化，比基础题难。我立刻收起心，小心翼翼的去做。“咦？怎么没见过这个题目？”我有点迷茫。

“我好像没见过这样的题目！”我的心开始慌了。但是我静下心来想想。这个题目和书里的差不多。它只是改变了它的形式。我心想：“好险，差点忘了。”然后第二关剩下的对手一个个向我挑战。还好最后没遇到什么问题，就偶然发现了。第三个层次是类似于思维题类型的问题。我看了看。有三个问题，每个问题都得了五分。心里有点害怕。分数这么高，万一我没赶上呢。我紧张地看着第一个问题。不是很难，但是勉强跑过，第二个问题难倒我了。心里着急，大汗淋漓，不断回忆昨晚复习的内容，终于有了一些。突然，老师说：“还有五分钟。学生要检查自己的名字写得好不好，准备交卷。”我一听，牙一咬，心一横，管它是什么，补几句，就能得几分。

第二天老师发试卷，我忐忑不安的接过。我得了87分。一开始很惊讶，后来很开心，因为我以为就算出奇袭也只能打60—70分。但是这一次对我来说是一个很大的惊喜，心情很畅快。从那以后，我对我的学生有了信心。当我走出校门，看到来往的人群时，我不禁想起了一句话：“没有什么是做不到的，只有意想不到的。”

初中作文这个我也行 第四篇

那挂饰静静地躺在手中，细细密密的彩珠被阳光雕饰得别致，光点软软地落在掌心中、手腕处，朦胧中，我似乎回到了那个午后――

姐姐安静地坐在一张小凳上，留给我的只有背影，但她那恬静的脸庞浅浅漾在我的心湖上，仿若世上最美的倒影。

我信由自己的步伐，走到她身旁，自以为是静悄悄的，她却依旧被惊着，手一抖，小小的彩珠散落一地，清脆的嘀嗒声仿佛响在我心灵最柔软的地方，我惊呼一声，继而又把抱歉的目光投向她。每每这个时候，她总会耸耸鼻子，“你啊……”

我蹲下身子，一边笨拙地捡着地上的珠子，一边欣赏阳光穿过珠子留下的明亮光斑，就那么随意地散着，像远远的星星，闪耀着诱人的光芒，却是我不敢触碰的。

姐姐一颗一颗耐心地捡拾着，我心里反倒过意不去似的，嬉笑着对她说：“你知道我的，总是大大咧咧办不成事……”

她的动作突然顿住了，好像行云流水间那一丝短暂的留白，只有那短短的一瞬，恰巧被我发现：“怎么了？”

她转过头来对着我，颊边飘着两瓣的云彩，说：“你也行的！”

我半信半疑地接过她手中的一把彩珠还有针线，它们都是有温度的，刚刚好，是足够让心湖浅绽涟漪的温暖，这个，我也行！我默念。

我抿抿嘴唇，极不熟练地拿着针和线，照着记忆里姐姐的模样，一针一针串起来，慢慢地，慢慢地，似乎有模有样了！我擦擦鼻尖上沁出的汗珠，再抬头看看一直默默站在身后的她，我的周身竟满满晕着自信光华！原来这个，我也行！

我回过神来，看着手中挂饰的针脚变化，这不正是我一点点心思缜密起来的过程吗？这个，是穿针引线时的心如止水；这个，是平凡生活中的细腻触动；这个，是相信自己勇于挑战的心路历程！

也许，我就像这些彩珠，只要见到阳光，便会无比绚烂，那我为什么要把自己当作见不得阳光的泡沫，在不为人知的阴暗中自嘲自卑呢？

哪怕是一刹的花火，只要曾经灿烂过，便已无悔。纵然不知自己的潜力多大，总该深挖些才尽兴吧！

这个，我也行！

那些，我一定也可以。

初中作文这个我也行 第五篇

那是去年暑假。我和妈妈去武汉玩了。那是夏天。烈日无情地炙烤着大地。树上的蝉不停地叫，家犬不停地喘着粗气。我和妈妈走在街上，满头大汗。我妈妈带我去商店买了一个冰淇淋。吃完后，我四处看了看。没有人在那里。我立刻把雪糕纸扔进一条小巷。

这时，我看到街上一个小男孩正在和一个乱扔东西的叔叔讲道理。他说：“这个大叔，乱丢垃圾是不对的'。请捡起来。”大叔见自己在扔垃圾，脸都红了，但因为脸的原因，他生气地说：“不关你的事，孩子。这是你的家。关你什么事？”我看到小男孩放大声音：“叔叔，地球是我们唯一的家园，我们不能毁灭它，因为你还是个成年人，为什么你这么泯灭公德？”

听了这个小伙伴的话，周围的人都用好奇的眼神看着这个大叔，看他是不是真的横七竖八的。叔叔的脸变得更红了，看起来很尴尬。他似乎很生气，大声喊道：“你是谁？你让我捡，我就不捡。”这时，小男孩喊道：“叔叔阿姨，如果这个人不捡垃圾，我们会要求他被罚款吗？”周围的人都附和着，大叔看到这样的场景，只好乖乖的捡垃圾，满脸怒气的走出人群。

看到这里，我赶紧把雪糕纸捡起来，扔到了远处的垃圾桶里。

回家的路上，我想：连比我小的孩子都懂得保护环境，我真的不如他。如果世界上所有的人都像那个小男孩一样知道如何保护环境，世界将会多么美好。

我们应该向这个孩子学习，比如少用电池，一个一号电池可以污染一平方米的土地；纽扣电池产生的有害物质可以污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。中国是电池生产和消费大国，年产电池140亿块，消费电池100亿块左右，约占世界总量的三分之一。以全国13亿人口为基础，假设每人每年使用6节电池，这些电池可以污染4。68万亿立方米的水，相当于中国年径流总量的1。73倍；还能让7800平方公里的土地变废为宝，相当于1323上海或者15浦东新区的面积。据估计，全球每年约有320亿废电池被丢弃，其危害令人震惊！电池中含有的有害物质包括汞、镉等重金属。电池已经用完了，但是人们随意丢弃旧电池，对土地和水源造成污染。事实上，我们可以把废电池装在盒子里，放在垃圾桶里回收电池。

地球是我们唯一的家，让我们保护我们的家！

初中作文这个我也行 第六篇

翻开记忆的相册，找到了那一张珍藏已久的相片，上面有一只昂首挺胸的孔雀展开了那五彩缤纷的大尾巴，让人叹为观止。

还记得那一次我串上几个小伙伴去野生动物园完成学校的摄影比赛。那天，天气晴朗，风和日丽。那一只只可爱的小动物们也似乎很乐意成为我们拍摄的对象。有的悠闲地在草地上散步，有的成群结队地在馆内嬉戏。

我与伙伴们兴致勃勃地当着摄影师，可我似乎没有他们的好运气，看着他们都拍到了满意的作品，我心想：你们行，我也行！你们可不能太小看我了。

于是我不甘示弱，捧着照相机来到孔雀园，四处寻找孔雀们的踪迹。可是这行动真不容易，一会儿就把我累得气喘吁吁了。有时一只白头翁莫名的飞过我的眼前，把“埋伏”在草丛堆中的我吓一跳，有时会因为蹲在地上一动不动而腰酸背痛，有时会被草丛中的蚊子们咬得奇痒难忍。

但是为了完成任务，我不停的用“我能行”来鼓励自己，所以信心从来没减少过。耐心最终迎来了机会，一直温文尔雅的孔雀开屏了，我心中激动不已，急忙用颤抖的手指摁下了按钮，一张孔雀开屏的照片诞生了。我按耐不住心中的喜悦，三步并作两步跑过去把好消息告诉伙伴们，他们都十分羡慕我呢！

我想：我的成功来自于我的自我肯定。一句简简单单的`“我能行”可以铸就心中信心的堡垒，使成功向你招手。

初中作文这个我也行 第七篇

我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……当我们走在马路上，交通安全是很重要的。

宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢？

是我们的错。国家给了我们交通安全的保障，得失我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗？上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

我曾经就听说过这样一则交通安全事故：一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然，他撞了一位要买菜的老太太啊！

俗话说的好：“安全第一，在任何一件事物之中，安全永远都是打头阵的。生命有限，车祸无情！在这里，我要再次提醒驾车的叔叔阿姨，为了你我的安全和家庭的幸福，千万不要酒后开车，疲劳驾车，要严格遵守交通规则，避免悲剧再次发生。对我们二小的同学们来说，最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊，位于新城和老城相接的路段，来往车辆比较多，因此骑自行车的同学要特别注意，不要在机动车道上骑车，要尽量靠右靠边，更不能单手骑车，要知道，这可不是杂剧团，而是马路。另外，也请同学们不要成群集队地挤在一起走，横穿马路时要左顾右盼，平时行走还要注意红绿灯，做到安全行走。

希望人人都遵守交通规则的同时，遵守交通规则也要从自己做起，交通安全你我参与，做文明的行路人，道路才能畅通，车祸带来的悲剧就一定会远离人类。

初中作文这个我也行 第八篇

时间流逝，带不走记忆；岁月无声，让我在坚强中成长。

——题记

人生中有那么多的艰苦挫折，而经历的痛如雪花纷扬又如秋叶般飘落。那个秋天蓝的天，白的云，还有坚强的我。翻开发黄的日记本中间的那一片我曾写过“加油”两字的树叶，回忆被轻轻荡起……

还记得那一个秋天，我校举行了一年一度的校运会。对我这样从没参加过校运会的人来说挑战800米，难度极大。

比赛时间一分一秒的逼近，它让我无法呼吸，我开始有点后悔了，心想：我怎么这样笨，干嘛要报800米呢？不管我怎样自责，也没用了，因为广播那一个个字震裂了我的心，“请参加800米的同学过来田径场集中，比赛就要开始了。”

我站在跑道上，随着“砰”一声的枪响，我像一匹脱缰的野马，在赛道上飞奔。一圈过去了，我快没气了，喘着大口大口的气坚持着。看着一个个身影从我身边飞过，我心想：我快不行了，我特意摔倒吗？那样我就不用跑了。“加油，你能行的！” “加油，我们班的人永远最棒”突然一声声加油声从耳边传来。”

“是他们，我的同学，老师，我不能让他们失望啊，我能行的。”我不断的告诉自己：“加油，你能行，还记得日记本里的两个字吗？加油，加油！”我咬紧牙关，全力冲刺，看着梦理在终点等我，在为我加油。“啊，我过了。”同学老师们都来扶住我说：“你真的很棒。”

那个秋天，因为我的坚强而多姿多彩。这虽是小事，但对我而言却无比的重要，我永远也不会忘记那两个字“加油”，还有那个道理：只要坚持，就会胜利。虽然我并不是名列前茅，但我至少坚持了。

那一次，我也行！

初中作文这个我也行 第九篇

“相信自己，你能行。”这句话是我的启蒙老师--彭老师对我说的一句话。就是这句话，给了我很多的鼓励和信心。

我从小就对自己没什么信心，总是觉得有些事我做不到，但经过那件事后，我对自己有了更大的信心。

记得那时二年级的时候，文艺节快到了，老师把我叫到办公室里，对我说：“昕昕，你试着去参加文艺节的讲故事比赛吧。”我一听到要去参加比赛，要去面对那么多评委和同学，我一口拒绝道：“老师，我不行的。”老师并没有生气而是语重心长地说：“昕昕，不要去躲避，要勇敢的面对，要去锻炼锻炼自己的胆量对吧。你再去想想如果你在这次比赛取得了好成绩，这不仅为你自己争了光，还为班级争了光，那是多么开心地事。再说了你是我们班级里的班干部，你要给同学做榜样啊!”我听了老师的话，心头一颤：是啊，我是班干部，我应该为班级争光，给同学做好榜样。“老师，我......这......”我正犹豫不决，老师拍了拍我的肩膀“相信自己，你能行。”我听了老师的话，犹豫不决的心里终于决定了下来，坚定地对老师说：“老师，我参加!”

从我答应以后，我每天一有时间就读着已经选好的故事，虽然不是很长，但对于那时的我来说也不容易。老师成了我忠实的“听众”。她会告诉我哪儿要读的轻、重、快、慢。在老师的指导下，我终于把这个故事背得滚瓜烂熟了。

在文艺节的那天，我带着老师的鼓励走上了台，我在讲之前心中还是有点紧张，我向老师坐的方向望去，老师对我做了一个“加油”的手势，我又想起老师说的那句话：“相信自己，你能行”我松了口气，用响亮的声音讲出了故事。最后获得了大家的掌声。后来，我知道了比赛成绩，虽然只有第三名，但我还是很满足。

“相信自己，我能行。”这句话伴随我度过许许多多的困难，这句话给了我很大的信心和勇气。我们要一直相信自己，因为这就是成功的秘诀。

初中作文这个我也行 第十篇

对于表演，我是一窍不通的，但听说市里要举行微视频大赛，我又想去，但是又怕没技术，根本不知能帮到什么。

我把这件事跟父亲说，平时对我不是打就是骂的父亲听后，竟鼓励我，说可以去试一试，毕竟我一学就会，多去参加一些集体活动，才能进步。我听完，觉得我这下不行也得行，我很想向父亲证明他这次没有看走眼，我真的行。

然而微视频并没有想象中那么好玩。才一开始我就感到很枯燥，因为一个镜头要反复拍好几遍才能换下一个镜头。记得有一次天气很热，场地没有风扇，汗水浸湿了我的上衣，我感到很烦躁，而我只是一个配角，大部分时间都只是在等待。真的很想放弃，然而我就这样一走了之的话，不知道该如何面对这群为视频忙前忙后的小伙伴？我抬头望了望，到处却是他们忙碌的身影，脸上没有一丝的埋怨。

于是，我开始静下心来背稿。虽然我的台词，只有十几个字，但是背稿并不是一件容易的事。在镜头前要完整地背出每一句话，而且还需要配上动作。很多时候，因为多多少少的紧张，有时演着演着，要么忘记台词，要么忘记动作。然而，天气这么热，我不想因为我的原因而占用全剧组太多的时间。我不断地反复练习，直到我上台表演的那一刻，我竟忘记了我是谁，不仅把稿文背好，还很好地演出来，更让我欣喜的是，我竟演一遍就过了！视频剪辑好后，我重复地看着自己表演的片段，那种满足与激动的心情，竟久久无法平静。

出乎意料，又在意料之中，我们的作品获得了全市一等奖。拍摄的每一个画面又在我的脑海中重现，痛苦、悲伤、烦躁、开心……都化成一句话：原来我也行。

初中作文这个我也行 第十一篇

“今天，写了作文的人有……”一听见“作文”二字，67双眼睛齐刷刷地望着余老师，有的期望着，有的失魂落魄，有的羡慕的发出感叹。

我在家那可是懒得出奇，怎么可能积极写作文？自然而然的加入了羡慕的队伍中去了，只能可伶巴巴地望着一尺来高的作文，陆陆续续的被主人认领。见同学们兴奋地拿着作文来到组长跟前加分，心里很不是滋味儿，忌妒的心涌上心头，但渐渐又平静了，谁让我自己这么不积极呢？别人为什么可以写作文，我却不行？都是同班同学差距咋这么大！我叹了口气，无奈地摇摇头，不禁喃喃说道：“我有这么糟糕吗？”同样是组长，看看夏若楠、吴语欣、罗歆迪……她们能，我为什么不行？我悄悄地将眼睛微闭，反思着自己，我为什么不试着写一写呢？想成为优秀者，有这么难吗？羡慕别人，自己却不肯动手，有什么用呢？想超过其他组长，并不遥远，量化考核分不高，那就要在自己身上找原因，别人在奋力向上爬，我却在原地踏步，你们行，我为什么不行？

哎！我垂头丧气地在座位上不知下一步该干什么，只能愣愣地发呆，大概优秀生就会利用这短短的几分钟做作业吧！霎那间，一道光从我脑海闪过，“我要写作文！”果断的话语在我耳畔渺渺回荡，我不知道是为提高写作水平还是为加分，反正总会有好处，我坚信：

“你们行，我也行！”

初中作文这个我也行 第十二篇

本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的，我也行！

从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁、用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。

记得那是前几个礼拜，那天下午第一节课是体育课，所以我把自己的小篮球带来打。

选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！！！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我——能——行！！！”

我是能行，你能吗？

初中作文这个我也行 第十三篇

校园是我们的家，是培育祖国花朵成长的一个大花园。在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事，让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!

上学期的体育节开始了，校园里，同学们一个个朝气蓬勃，健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要的。运动会前期，老师让我去参加女子800米长跑比赛。那时，我惊讶不已，紧接着的是担心。因为凭我的速度和体质根本跑不完800米。我想跟老师说不参加，但是我犹豫了，想到苏格拉底曾经说过的一句话：一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。对于人来说，拥有自信心是最重要的。你必须在遇见不可能完成的任务时，要对自己说：我能行。

到了运动会那天，同学们一个个说我可以跑的，因此我的信心也增加了不少。当发令枪声响起时，我用尽全身力气向前冲，可是心有余而力不足，慢慢地落在别人身后。当跑完一圈半的时候，我因为低血糖而体力不支，想中途打退堂鼓。可我听到体育老师说：“摆臂，换气!”音乐老师对我说：“加油，加油!”吴雨莎给我唱歌……我咬咬牙坚持跑，拼尽全力，冲刺到终点。那次比赛，我虽然没进名次，但是我却很开心。因为我知道了——

我能行，我能跑完800米全程。

我能行，我能在犯低血糖时继续跑下去。

我能行，我能在体力不支的情况下冲刺到终点。

这一个个实际的“我能行”，点燃了我的信心。这让我相信，什么事情都是可以做到的。

人失败在起点，失败在你没有迈出那第一步的勇气。如果你相信自己能做到，那么即便是不可能的事情，你也能凭着自己这个信念走下去，就算失败了，也会从中获得收获，让下一次的自己变得更好。