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党支部党史学习教育专题组织生活会主持词【4篇】

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党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。 以下是为大家整理的关于党支部党史学习教育专题组织生活会主持词的文章4篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 党支部党史学习教育专题组织生活会主持词

  同志们:

  按照中央和省市县委关于党史学习教育统一安排部署,经报县委组织部、县委党史教育领导小组办公室、县纪委同意,今天我们召开县委办公室党史学习教育专题组织生活会。这次组织生活会聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,盘点党史学习收获、检视剖析问题,深入开展批评与自我批评,并提出今后的努力方向和整改措施。

  县委办党支部共有党员xx名,今天实到xx人,事假xx人,参会人数达到应到会人数2/3以上,符合召开组织生活会要求,可以开会。出席今天会议的有:县委党史学习教育专题组织生活会第一指导联络组组长、县纪委xx同志,联络组组员、县委组织部组织xx同志。县委书记xx,县委副书记xx同志百忙之中抽出时间以普通党员身份参加支部的组织生活会,充分体现了党的政治生活的严肃性,为全县党的基层组织生活常态化、制度化作出了表率。党史学习教育开展以来,县委办公室始终坚持把党史学习教育作为党建工作的首要任务,强化政治担当,加强理论学习,聚焦突出问题整改,切实把党史学习教育与服务领导、服务基层、服务群众各项工作有机融合,在推进新时代xx振兴发展实践中体现新担当、实现新突破、展现新作为。按照此次专题组织生活会的部署要求,县委办公室党支部聚焦会议主题,认真组织完成了突出学习重点、打牢思想基础,开展谈心谈话、交换意见建议,深入盘点检视、撰写检查材料等各项“规定动作”,为开好专题组织生活会打下了坚实基础。

  一是制定实施方案,做好会议准备。在认真学习领会总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上,切实提高思想认识,严格把握标准要求,结合县委通知要求和县委办公室实际,制定《县委办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的实施方案》,对学习研讨、谈心谈话、盘点检视、批评帮助、整改落实等各环节进行安排部署,通过召开专题组织生活会,引导全办党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化理论学习,夯实思想基础。坚持把深化学习、提高认识贯穿始终,采取个人自学和集体学习相结合、平时学习和集中学习相结合、原原本本学习和联系实际思考相结合的方式,组织全办党员干部重点学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,总书记在党史学习教育动员大会和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过深入扎实地学习,深化了认识、统一了思想,增强了开展批评与自我批评的思想和行动自觉。三是开展谈心交心,促进交流提高。按照要求,党支部书记带头与支部班子成员、领导班子成员和党员代表开展了谈心谈话,诚恳听取了党员对支部工作和支部班子成员的意见建议。支委班子成员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间也进行了交心谈心,通过坦诚交流、相互提醒,交换意见建议,不仅沟通了思想,达成了共识,也为开展批评和自我批评奠定了基础。四是深入盘点检视,明确整改方向。在强化理论学习、开展交心谈心的基础上,我带领支部班子成员围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒官僚主义等方面,起草撰写了班子对照检查材料。支部班子成员和全办党员围绕学习重要讲话体会、学习学习材料的感悟和收获,以及在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足,联系本人思想和工作实际,全面审视剖析问题原因,明确了今后的努力方向和整改措施。今天的会议共有五项议程:一是通报县委办公室党支部半年来工作情况;二是由我代表支委班子作对照检查;三是全办党员干部依次作对照检查并开展批评;四是县委指导组组长作点评讲话;五是县委书记xx同志讲话。下面,进行会议第一项,由我通报县委办公室党支部半年来工作情况。

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  下面,进行会议第二项,由我代表支部作班子对照检查。

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  下面,进行会议第三项:支部班子成员带头进行检视剖析,其他党员依次进行。发言的顺序首先从我开始,再是支委成员,然后按座位顺序每位党员依次进行发言。

  (为确保组织生活会的质量和效果,我简单强调一下。自我对照检查的同志不需要全文宣读材料,重点说清个人情况、存在的问题,而且要做到讲问题直截了当、事例突出;批评要遵循“治病救人”和“有则改之,无则加勉”的原则,并且要有辣味。批评意见时,大家要以同志相称,不能以希望和建议代替问题,每人提一至两条批评意见。为确保会议高效,每个人批评时间原则上不要超过2分钟,意见相同的不用重复)首先由我作个人检视剖析。

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  请大家对我提出批评意见。

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  感谢同志们对我提出的宝贵意见,我一定虚心接受,在今后的工作中不断提高和完善自己。

  下面,请党支部副书记xx同志进行个人检视剖析。

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  我对xx同志的批评意见是:xx

  下面由其他同志提出批评意见。

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  下面,请党支部组织委员xx同志进行个人检视剖析。

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  我对xx同志的批评意见是:xx

  下面由其他同志提出批评意见。

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  下面,请党支部宣传委员xx同志进行个人检视剖析。

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  我对xx同志的批评意见是:xx

  下面由其他同志提出批评意见。

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  下面,请党支部纪检委员xx同志进行个人检视剖析。

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  我对xx同志的批评意见是:xx

  下面由其他同志提出批评意见。

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  下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

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  我对xx同志的批评意见是:xx

  下面由其他同志提出批评意见。

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  下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

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  我对xx同志的批评意见是:xx

  下面由其他同志提出批评意见。

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  (批评帮助结束)同志们,刚才各位支委成员和党员干部在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上,坦诚相见、直截了当地进行相互批评。大家能够切实利用批评和自我批评这个武器,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,使全办党员接受了一次严格的思想洗礼和党性锤炼,达到了“团结-批评-团结”的目的。

  下面,进行会议第四项:请县委指导组组长xx作点评讲话。

  (点评结束)

  下面,进行会议第五项:请县委书记xx同志讲话,大家欢迎。

  (讲话结束)

  同志们,经过大家的共同努力,此次党史学习教育专题组织生活会议程全部完成。通过这次专题组织生活会,我们大家都经历了一次严肃认真的党内组织生活,得到了一次深刻的党性锻炼和灵魂的洗礼,收获很大,受益匪浅。特别是xx书记从4个方面,对全办党员严守政治纪律、站稳人民立场、增强政治鉴别能力和坚持政治标准提出了具体要求,为我们做到党建和全办工作指明了方向。全办同志要认真贯彻“学史明理、学史增信、学习崇德、学史力行”要求,按照xx书记讲话精神,进一步理清思路、强化措施,持续巩固深化党史学习教育成果,扎实深入推进全办党建工作。当前,尤其是要高标准、高质量抓好支委和支委成员整改落实、建章立制各项工作,抓好统筹结合工作,努力实现两手抓、两促进,以整改成效推动全办上下服务领导、服务群众、服务基层各项工作再上新台阶。本次会议到此结束,散会!

第2篇: 党支部党史学习教育专题组织生活会主持词

  同志们:

  今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。********全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

  今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是***点评讲话。

  进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

  班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

  进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

  这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

  下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

  (同志间互相批评)

  下面,请****同志依次发言。

  (同志间互相批评)

  刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

  下面,进行会议第三项,请****讲话,大家欢迎。

  ****结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

  今天组织生活会就到这里,散会。

第3篇: 党支部党史学习教育专题组织生活会主持词

  同志们:

  召开年度XXX党支部组织生活会,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是落实总书记关于纠正“”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。根据《*XXX委员会关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(XX发【2018】4号)要求,通过前期的精心准备,今天我们在这里召开XXX党支部专题组织生活会和开展民主评议党员。此次会议,要紧紧围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“”突出问题特别是、官僚主义新表现来进行,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。

  会前,我们已经按照局党委的要求,对党的十九大报告和党章进行了集中学习;支部委员、党员相互之间都进行了广泛深入的谈心谈话,并认真撰写了对照检查材料,认真查摆了自身存在的问题,为专题组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。

  下面,进行会议第一项,由我代表支部班子对照检查发言。

  ……

  以上就是我代表支部班子作的对照检查,大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程,各位党员同志作个人对照检查。

  首先,由我个人进行对照检查发言,请大家对我提出批评意见。

  ……

  刚才,大家对我提出了宝贵的批评意见,我认为都是客观中肯的,这是大家对我的关心帮助,我都虚心接受。在今后的工作生活中,我将认真改正,完善自我,请大家监督。

  下面,请纪检委员XX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

  ……

  XX同志,请你对大家提出的意见表个态。

  ……

  下面,请组织委员XX同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

  ……

  XX同志,请你对大家提出的意见表个态。

  下面,请宣传委员XXX同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

  ……

  XX同志,请你对大家提出的意见表个态。

  下面,请XXX同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

  ……

  XXX同志,请你对大家提出的意见表个态。

  刚才,各位党员同志都作了自我批评的发言,大家围绕政治不够坚强和“”问题,逐一进行了坦率的自我批评,其他同志也都诚恳地提出了批评意见,对于同志们所提的批评意见,党员同志都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理,并尽快进行整改,以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。

  下面,进行会议第三项议程,对XXX党支部支委班子和所属党员进行民主测评。这次民主评议,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,进行无记名投票测评,评为“优秀”的比例不得超过三分之一,请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。

  ……

  同志们,今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,增进了团结,达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束,散会。

第4篇: 党支部党史学习教育专题组织生活会主持词

  各位督导组成员:

  按照局党委的工作安排,今天我们全体支部委员专题召开组织生活会,主要目的是查摆自身问题,剖析思想根源,并开展批评与自我批评。今天的会议局党委也高度重视,局第六督导组***对这次民生生活会也十分关心,给予了大量的支持和帮助,特别是对本次民主生活会的每个步骤、每个环节,都认真把关,精心指导,并亲自参加我们今天的组织生活会。在此我代表中心领导班子向***及局第六督导组各位领导及同志们指导工作表示衷心感谢!

  本次组织生活会有四项议程:

  一、支部书记***代表中心领导班子进行对照检查;

  二、班子成员依次进行对照检查;

  三、班子成员进行相互批评;

  四、局党委第六督导组组长***对专题组织生活会情况进行点评。


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